На Горизонтских островах: стихи Заходера
На Горизонтских островах Заходер - весёлая небылица про острова, где всё наоборот. О чём стихи, приёмы перевёртыша, юмор и для какого возраста читать детям.
Бывают стихи, которые с первой строчки предупреждают: не верь ни единому слову. На Горизонтских островах Заходера как раз из таких. Это весёлая небылица про волшебные острова, где всё устроено шиворот-навыворот, и чем нелепее картинка, тем громче хохочет ребёнок. Заходер играет здесь в любимую детскую игру: перевернуть мир вверх тормашками и посмотреть, что получится.
Коротко о главном
На Горизонтских островах - весёлая небылица Бориса Заходера про выдуманные острова, где всё устроено наоборот. Чем нелепее картинка, тем громче смеётся ребёнок: чтобы засмеяться над летающей коровой, надо знать, что коровы не летают. Заходер нанизывает нелепицы одну на другую, ритм у стихов прыгучий, а смех безобидный. Стихотворение хорошо идёт детям четырёх-семи лет.
- На Горизонтских островах - весёлая небылица про выдуманные острова, где всё наоборот, и чем нелепее картинка, тем смешнее.
- Юмор перевёртыша держится на детском знании о мире: чтобы засмеяться над летающей коровой, надо понимать, что коровы не летают.
- Заходер строит небылицу на нанизывании нелепостей, прыгучем ритме и добром, безобидном смехе.
- Лучше всего стихотворение заходит детям четырёх-семи лет, а школьникам оно ещё и объясняет сам жанр небылицы.
- Читать его весело с хитрой интонацией, споря с каждой нелепицей и придумывая вместе новые перевёртыши.
О чём стихотворение На Горизонтских островах?
Прямого сюжета тут почти нет, и это нормально для небылицы. Заходер приглашает читателя на выдуманные острова, где привычные вещи ведут себя не так, как в жизни. На этих островах царит полный кавардак: всё перевёрнуто, всё наоборот, и никого это не смущает.
Смысл стихотворения не в том, чтобы что-то доказать или чему-то научить. Оно про чистую радость выдумки. Ребёнок отлично знает, как всё устроено на самом деле, поэтому небылица его смешит: он ловит подвох в каждой строчке и гордится тем, что его не проведёшь. Автор как будто говорит: а давай представим, что бывает и наоборот, и вместе посмеёмся.
Такие острова живут только в фантазии, и добраться до них можно лишь в стихах. Отсюда и название: горизонт всегда впереди, до него не дойти, сколько ни иди. Место, которого нет, но о котором так весело помечтать.
Что такое небылица и перевёртыш?
Небылица - это старинный жанр, который дети любили задолго до всяких книжек. В народных потешках корова летает, а рыба гуляет по полю, и малыши хохочут над этой чепухой уже не первую сотню лет. Заходер подхватывает эту традицию и делает её своей.
Перевёртыш работает по простому правилу: возьми привычный факт и переверни. Если в жизни лёд холодный, в небылице он горячий. Если печка греет, то у Заходера в печке может быть собачий холод. Ребёнок мгновенно чувствует несоответствие, потому что твёрдо знает, как оно на самом деле.
Именно на этом знании держится весь юмор. Чтобы засмеяться над летающей коровой, надо сначала понимать, что коровы не летают. Поэтому небылица не сбивает малыша с толку, а наоборот, укрепляет его представление о мире. Он проверяет свои знания на прочность и радуется, что всё помнит правильно.
Похожий приём Заходер использует и в других весёлых стихах. Как это устроено на других его вещах, видно в подборке стихов Заходера для детей, где перевёртыши, путаницы и словесные шутки встречаются на каждом шагу.
Приёмы Заходера: как сделана эта небылица
Заходер редко пишет чепуху ради чепухи. Даже в самой лёгкой небылице у него работает несколько приёмов, которые и держат стихи на плаву.
Главный из них - нанизывание нелепостей. Одна невозможная картинка сменяет другую, и список всё длиннее. Читатель едва успел удивиться одному, как получает следующее. Такой поток небылиц не даёт заскучать и разгоняет темп.
При этом Заходер переворачивает не случайные вещи, а те, что ребёнок знает назубок: холод и жар, кто летает, кто плавает, где сухо, где мокро. Каждый перевёртыш попадает точно в цель, потому что бьёт по знакомому.
Помогает и лёгкий, прыгучий ритм. Строчки короткие, рифмы звонкие, читать их можно вприпрыжку. Ритм сам подсказывает, что всё это несерьёзно, что тут игра, а не рассказ.
И ещё одна тонкость: у Заходера небылица всегда добрая. В его перевёрнутом мире никого не обижают и ничего не ломают. Это уютная чепуха, от которой хорошо на душе, а не абсурд, от которого становится тревожно.
Юмор и фантазия в стихотворении
Юмор небылицы особенный. Он не в шутке про кого-то и не в смешной ситуации, а в самом столкновении выдумки с реальностью. Ребёнок смеётся не над героем, а над несуразицей, и это чистый, безобидный смех.
Заходер даёт фантазии полную свободу. На Горизонтских островах можно всё: пусть будет наоборот, пусть невозможное станет обычным, пусть логика отдохнёт. Для ребёнка это глоток воздуха. В его жизни много правил и много слова нельзя, а тут целый мир, где можно любую нелепость.
Есть у такой игры и скрытая польза. Придумывая небылицы вслед за Заходером, ребёнок тренирует воображение и учится замечать, где правда, а где выдумка. Он играет со смыслом слов, пробует их на прочность и понемногу становится хозяином языка, а не только его учеником.
Для какого возраста подходит стихотворение?
На Горизонтских островах хорошо читать детям примерно с четырёх-пяти лет. К этому возрасту ребёнок уже твёрдо знает, как устроен мир, а значит, способен оценить шутку перевёртыша. Малышу помладше небылица может быть просто непонятна: он ещё не поймёт, где кончается правда и начинается игра.
Детям пяти-семи лет стихотворение нравится больше всего. Они с восторгом ловят каждую нелепицу, спорят, что так не бывает, и тут же придумывают свои перевёртыши. Небылица превращается в игру, в которой ребёнок с удовольствием участвует.
Младшим школьникам стихотворение интересно ещё и как пример жанра. На нём удобно объяснить, что такое небылица, откуда она взялась в народной поэзии и как поэт превращает бессмыслицу в весёлые стихи. Заодно можно вспомнить, что многие такие вещи Заходер пересказал с других языков, и обсудить, как он делал чужие стихи русскими.
| Возраст | Как воспринимают стихотворение |
|---|---|
| Младше 4 лет | небылица может быть непонятна: не видна граница правды и игры |
| 4-5 лет | ребёнок уже знает, как устроен мир, и способен оценить шутку перевёртыша |
| 5-7 лет | нравится больше всего: ловят нелепицы, спорят и придумывают свои перевёртыши |
| Младшие школьники | разбирают небылицу как жанр и обсуждают пересказы Заходера с других языков |
Как читать эту небылицу с детьми?
Небылица оживает, когда её читают с азартом. Несколько приёмов помогут поймать нужное настроение.
Читайте с хитринкой. Небылица любит лукавую интонацию, будто вы сами не до конца верите тому, что говорите. Ребёнок подхватит эту игру и включится в неё.
Играйте в спор. После каждой нелепости можно нарочно удивиться: разве коровы летают? Пусть ребёнок возмущённо доказывает, как всё на самом деле. Это и весело, и полезно.
Сочиняйте вместе. Предложите ребёнку добавить свой перевёртыш: что ещё бывает наоборот на волшебных островах? Пусть придумает, что там едят, кто там главный, какая там погода.
Не объясняйте шутку. Если ребёнок смеётся, он всё понял. Разбор небылицы по косточкам убивает её быстрее всего.
Часто задаваемые вопросы
О чём стихотворение На Горизонтских островах? Это весёлая небылица про выдуманные острова, где всё устроено наоборот. Заходер нанизывает одну нелепицу за другой и приглашает ребёнка посмеяться над перевёрнутым миром, которого не бывает в реальности.
Что такое небылица и перевёртыш? Небылица - это стихи или потешка, где нарочно всё перепутано: холодное становится горячим, кто не летает, тот летает. Перевёртыш берёт привычный факт и переворачивает его. Юмор рождается из того, что ребёнок знает, как на самом деле, и ловит подвох.
Для какого возраста подходит стихотворение? Лучше всего для детей четырёх-семи лет. К этому возрасту ребёнок понимает, как устроен мир, и способен оценить шутку перевёртыша. Младшим школьникам оно интересно ещё и как пример жанра небылицы.
Зачем детям читать небылицы? Небылицы развивают воображение, чувство юмора и языковое чутьё. Играя с перевёртышами, ребёнок проверяет свои знания о мире, учится отличать правду от выдумки и свободнее обращается со словами.
Заходер сам придумал эти стихи или перевёл? Многие весёлые стихи Заходер пересказал с других языков, сохранив не букву, а дух и юмор оригинала. Поэтому его небылицы звучат так, будто написаны по-русски с самого начала.
